María José Collado Rojas

Un total de 75 denuncias recibió la Superintendencia de Educación en Arica y Parinacota durante el primer semestre (enero a junio). La mayor parte de las denuncias corresponden al ámbito de convivencia, específicamente a maltrato a párvulos y/o estudiantes, con 31 reclamos.

De este total, 13 corresponden a denuncias de maltrato de adulto a párvulo y/o estudiante; 17 a maltrato entre estudiantes y una denuncia por situaciones de conflicto entre párvulos que afectan la convivencia escolar.

Por otro lado, en el ámbito discriminación, la segunda categoría más relevante dentro del ámbito de convivencia, se registraron seis denuncias. Una por identidad de género, otra por nacionalidad y/u origen racial y cuatro por necesidades educativas especiales permanentes y/o transitorias.

En cuanto a medidas disciplinarias, hubo siete acusaciones en el periodo. Una por condicionalidad de matrícula; tres por expulsión a párvulo y/o estudiante; una por medidas disciplinarias dirigidas a padres, madres y/o apoderados y dos por suspensión de clases.

La entidad también destacó tres denuncias en la región por situaciones de connotación sexual entre párvulos y/o estudiantes.

"La Superintendencia de Educación cuenta con la plataforma Datos Abiertos, donde pone a disposición de la ciudadanía las estadísticas de todas las denuncias que recibe en los distintos ámbitos de la convivencia escolar", informaron en comunicado.

Mediaciones

Agregaron que junto con las denuncias, las situaciones conflictivas que se puedan producir en el contexto educacional también pueden abordarse a través de la mediación. "Los beneficios de utilizar la mediación en las comunidades educativas son enormes, ya que, a diferencia de un proceso sancionatorio, donde las relaciones se pueden resentir, la mediación y la gestión colaborativa de conflictos entregan la posibilidad de reestablecer la comunicación entre los involucrados en una situación determinada, promoviendo la adopción de compromisos y acuerdos reparatorios entre ellos, y fortaleciendo la relación de colaboración y confianza entre las familias y la escuela", dijeron.

En este contexto, el proyecto de ley sobre convivencia, buen trato y bienestar de las comunidades educativas -que se tramita en el Congreso- potencia este mecanismo, para lo cual propone modificar la línea de reclamos de la Superintendencia de Educación, con el objeto de establecer de forma permanente la gestión colaborativa de conflictos.

"Así, una vez que recibe una denuncia, la superintendencia puede abrir un período de información previo con el fin de conocer las circunstancias concretas del caso y evaluar la conveniencia de iniciar un procedimiento sancionatorio o bien una gestión colaborativa de conflicto. En las denuncias relacionadas con convivencia se deberá siempre ofrecer esta opción, excepto en aquellos casos en que los hechos sean constitutivos de delito o que la aplicación de este mecanismo pueda generar una revictimización de las/los afectados", apuntaron.

6 denuncias se recibieron en la región por discriminación, principalmente por necesidades educativas especiales.

Con la entrega al delegado Presidencial Regional, Ricardo Sanzana Oteíza, del cronograma oficial que dará a conocer los resultados del Censo de Población y Vivienda 2024, junto con el balance de la etapa de levantamiento de datos que cerró el 31 de julio pasado, el Instituto Nacional de Estadísticas dio por iniciada la fase de procesamiento de la información.

A la reunión con el jefe regional, asistieron el seremi de Economía, Fomento y Turismo, José Zúñiga Verdugo, la directora Regional INE, Gabriela Alfaro Rivera y el jefe Censo Población y Vivienda, Jonathan Campos Faundez.

En la oportunidad, el seremi de Economía José Zúñiga Verdugo destacó que la información que se recoge a través del Censo "es importantísima porque nos permite generar mejores políticas de Estado para todas las chilenas y chilenos", pensando en los detalles que nos entrega el Censo señaló que ésta "nos ayuda a descubrir nuestras falencias y carencias, pero también nuestras potencialidades, así que es una información muy relevante para todo el país".

Sobre la planificación liderada por el INE en la región, la directora Regional Gabriela Alfaro Rivera, destacó que "como equipo puedo evidenciar que se hizo un gran trabajo en terreno y terminamos con resultados satisfactorios en cuanto al levantamiento que se hizo y a la cobertura que se logró en la región. Prontamente sabremos los resultados oficiales, de manera de utilizar estos datos para todo lo que son las tomas de decisiones".