Más de 80 participantes presentaron sus proyectos de indagación científica
Muestra de aprendizaje de ICEC dejó ver el trabajo de estudiantes en distintos ámbitos científicos.
Redacción - La Estrella
La ciencia tuvo su fiesta en el campus Velásquez de la Universidad de Tarapacá (UTA), cuando más de 80 profesores y estudiantes provenientes de diversos establecimientos públicos de la región fueron parte de la Muestra de Aprendizaje, desarrollado por el Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias (ICEC).
En lo particular, en los diversos puestos estaba un profesor y 4 estudiantes que demostraron lo aplicado y aprendido con la metodología basada en la indagación científica, incentivando la inquietud de los escolares de media, básica y prebásica, cambiando la forma de acercarse y entender las ciencias.
Los temas presentados fueron de gran interés para las personas que pasaban por los pasillos de la UTA, donde se pueden destacar proyectos relativos a purificar el agua, uso de plantas medicinales para enfrentar enfermedades como diabetes o la hipertensión; o plaguicidas inocuos desarrollados a partir de diversos productos; solamente por nombrar algunos ya que todos presentaban interesantes propuestas.
Catherine Valdés, profesora del prekínder del jardín infantil Las Espiguitas, establecimiento con 58 años de vida, y que participa en ICEC, comentó el valor de lo aprendido durante los meses de trabajo en ICEC, poder aplicarlo en el trabajo con los menores y mostrarlo a la comunidad.
"Ha sido de gran ayuda, una experiencia muy buena, ya que he podido aplicar todos los conocimientos que compartimos con otros docentes y llevarlos al aula y explicarles a ellos cómo trabajamos con los más pequeñitos", explicó.
Un grupo de estudiantes que se robó la atención fue la Escuela Valle de Chaca, con los menores Naldo Hilaquita, Darlin Vargas y Lisbeth Choque (y las profesoras Sandra Alfaro y Pamela Villegas) quienes analizaron cómo poder potabilizar el agua y medir el PH, buscando fórmulas para filtrarla; quienes comentaron destacando que: "con algodón, carbón, piedra y arena; echamos agua y lo que sale es esta agüita que sí se puede tomar".
Marlene Morales, coordinadora del programa ICEC de la región de Arica y Parinacota y de Tarapacá, ejecutado por la Facultad de Ciencias de la UTA, explicó los alcances de la actividad como un hito donde se muestran los avances para mejorar la enseñanza de las ciencias.
"El programa ICEC es un programa del Ministerio de Educación que tiene como principal objetivo mejorar la calidad de la enseñanza de las ciencias naturales en los colegios públicos donde participan educadores de párvulos, educadores diferenciales, profesoras y profesores de educación básica y enseñanza media. Una de las grandes actividades es la realización de una muestra de aprendizaje que se caracteriza porque el protagonista es el estudiante, comentó la coordinadora ICEC.